教育是点燃未来的光，教师是执灯前行的引路人。为弘扬尊师重教的优良传统，泰宁县融媒体中心联合泰宁县教育局推出《老师，您辛苦了》专栏，聚焦一线教育工作者，记录他们以匠心坚守初心、用热爱诠释担当的动人故事，展现新时代教师立德树人、潜心育人的风采与情怀。

“注意摆臂幅度，脚步再稳一点！”9月12日，泰宁实验小学的操场上，年近花甲的曾碧正老师正俯身指导学生跑步姿势，阳光洒在他微白的鬓角，汗水顺着脸颊滑落，却丝毫未减他眼中的专注。

从17岁进入校园成为一名体育教师，到如今在教师岗位坚守40年，曾碧正用热爱与汗水，在一方绿茵场上书写了动人的教育篇章。

在困境中开辟体育新路径

1985年，17岁的曾碧正带着青春的朝气和对教育的热忱，踏入了泰宁县实验小学的大门。那时的学校，学生众多，活动空间和体育器材却捉襟见肘。

“条件有限，但办法总比困难多。”这是曾碧正常挂在嘴边的话。

面对困境，他没有抱怨，而是将目光投向创新。他敏锐地捕捉到科技与体育结合的魅力，带领学生们动手组装简易电台，在校园里开展起“无线电测向运动”。

孩子们手持测向机，循着微弱的电波信号奔跑、寻找、协作，在游戏中锻炼体能，在探索中培养科技兴趣和团队精神。这项充满创意的活动，不仅点燃了孩子们的运动热情，更在2006年8月结出硕果——他率领的实小代表队在全国无线电测向锦标赛中一举夺得小学组团体冠军，为这所山区小学带来了前所未有的荣耀。

荣誉的背后，是他对教学孜孜不倦的钻研。

他紧扣课标，勇于实践新理念，不断探索体育教学的新路径。《浅谈如何激发小学生上体育课的兴趣》、《剖析、探索、发现、创新》……一篇篇凝聚着他教学思考和实践经验的高质量总结与论文，不仅为体育课堂注入了活力，也让他获得了省市多项表彰。曾碧正用行动证明，体育课可以既有趣又有深度。

做团队与学生的“引路人”

1985年，曾碧正成为学校体育教研组长。“不光要自己教得好，更要带好整个团队。”面对组里日益增多的青年教师，他毫无保留地分享经验，陪着年轻教师打磨教研课、示范课，从教学环节设计到动作示范细节，一遍遍指导，直到他们站稳讲台。

身为一名体育老师，每年学校运动会，都是他最忙碌的时候。厚厚的秩序册上，项目排序、时间衔接密密麻麻写满标注，那是他熬了无数个夜晚的心血。运动会当天，他从清晨到傍晚守在操场，协调赛事、维持秩序，常常忙得顾不上吃饭，嗓子也喊得沙哑。“看到孩子们在运动场上笑着奔跑，再累也值。”他说。

除了日常教学，曾碧正还兼任校田径队、跆拳道队教练。每天放学后，他都会留在操场，从基础体能训练到专项技术指导，手把手教队员动作，纠正姿势偏差。夕阳下，他陪伴队员加练的身影，成了校园里一道温暖的风景。在他的带领下，学校代表队多次在市县大赛中取得好成绩。

把热爱融入校园每一处

如今，虽然卸下了教研组长的担子，曾碧正对学校体育工作的热情和责任心丝毫未减。面对运动场地有限、学生人数众多的现实难题，他依然像年轻时一样积极思考。

为了设计出最安全、最高效的跑操方案，他与体育组的同事们一起反复推敲、实地演练，发现问题立即优化调整。有时连续演练几节课下来，嗓子再次嘶哑，他也只是笑笑，继续默默付出。这份对教育事业的执着与坚守，早已融入他的血脉。

教学之余，侍弄花草是曾碧正的雅好。当学校为劳动教育基地的建设发愁时，他主动请缨，义务承担起美化校园的任务。挑土、种植、施肥、浇水……他不辞辛劳，甚至悄悄把自家精心培育的花土贡献出来，用于改良校园的土质。

如今，经过他巧手装点的校园一角，花木扶疏，绿意盎然，成为师生们课余休憩、感受自然之美的靓丽风景线。同事们打趣他是校园里的“不老园丁”，这份对校园深沉的爱，正是他教育情怀的延伸。

四十年光阴，曾碧正从青涩的青年教师变成了孩子们口中亲切的“曾老师”，不变的是他对教育的初心、对体育的热爱。就像校园里那棵百年桂树，扎根沃土，默默奉献，用自己的光和热，照亮一代又一代学子的成长路。（记者：张显超）