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教师风采 | 林小英:躬耕教坛,潜心育人
2024-09-12 20:30:00    来源:泰宁县融媒体中心 泰宁县教育局   编辑:余艺   责任编辑:杨阳 审核:陈启芳  

为进一步涵养师德师风,发挥榜样示范引领作用,庆祝第40个教师节,泰宁县融媒体中心联合泰宁县教育局推出“教师风采”专栏,展现教师风采,传递榜样力量。

本期让我们一起走进泰宁县第三中学教师林小英

林小英,1998年参加工作,27年教学生涯中,担任班主任24年,她对工作充满热情,校园中处处可见她与学生交谈的身影,社会上常常看到家长主动找她聊天或咨询,学生和家长们亲切的称她为“小英姐”。

勤勉教学,教绩突出

林小英始终把教书育人作为奋斗目标,工作中认真负责,三尺讲台就是她的战场,向45分钟要质量,面对高效课题,下课铃声响起时,同学们意犹未尽,任教以来,林小英先后荣获“三明市学科带头人”“泰宁县中小学学科带头人”“泰宁县数学名师工作室领衔人”“泰宁县优秀教师”“泰宁县优秀班主任”等多项荣誉称号,她的教学能力得到了领导、同事和社会的一致认可。

刻苦教研,成果突出

在教研中,林小英积极参与教学研究,多次在省、市、县教学技能比赛中获奖。2008年4月,现场说课课题《从不同方向看》在福建省中学青年数学教师说课评比活动中荣获二等奖;2015年7月,课例《两线段之和最短》是福建省教育厅“第二届福建省中小学幼儿园中职学校教师微课堂”网络评选活动初中组三等奖获得者。在三明市第四届教师技能大赛中,获二等奖;2016年4月,指导的学生参加福建省初中数学竞赛有2人荣获省级二等奖(全市只有6人);2018年10月12日,课例《分式方程的应用》在福建省2018年“一师一优课,一课一名师”活动中获“省级”优课;2019年1月,课例《相似三角形的基本图形》在三明市“初中毕业班关键问题微课”评选活动中荣获一等奖;2019年10月,课例《字母表示数》获市级优质课;2023年11月,课例《探索三角形全等的条件》获市级优质课。

林小英带着爱与责任奋战在教育教学一线,真正地践行了师者“燃烧自己奉献他人”的誓言,有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,27年来,她在教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为学校教育教学的中坚骨干力量。

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