泰宁县第一中学前身为泰宁县立初级中学，始建于1926年，1996年被确认为省二级达标学校；2009年3月，被省教育厅确认为省一级达标高中；2021年2月通过省一级达标高中复验。学校现有教学班级47个，在校生2181人。教职员工201名，其中，正高级教师1名、高级教师58名、研究生学历6名；省优秀教师4名、省优秀班主任1名、省名师1名、省学科带头人2名；市名校长2名、市名师1名、市学科带头人8名、市骨干教师21名。

近年来，泰宁一中在县委县政府的正确领导和省市教育主管部门的精心指导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，不断深化教育管理、新高考改革、课程改革和教育评价改革，教育教学质量稳中有升，特色发展鲜明。

加大投入促优先发展。为改善泰宁一中办学条件，近两年来县政府共计投入3000万元，新建了教学楼，改建了教师周转房，改造了体育场，添置了教学设备设施。为进一步激励教师扎根山区奉献教育，县委县政府出台了正向激励措施、促进基础教育质量提升措施和优秀教育人才引进政策，同时对外县籍教师提供教师周转房，吸引许多优秀师范毕业生到我县从教，今年共引进研究生6人，为一中的发展提供了强有力师资力量支撑。为优化改善体育设施条件，今年县政府又将投入3000多万元改造升级田径场。

党建引领促融合并进。学校坚持党的教育方针，扎实有效开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，结合实施高中“筑梦”工程和教育局党委“四领四带”党建工程，积极打造“筑梦先锋”党建品牌和“毓秀”校园文化，探索将支部建在年段上，有效促进了教师思想政治定力、教育党建深度融合和教育教学质量的提升。近三年来共有20位老师获得县级以上各种荣誉，学校先后获得“三明市记功嘉奖”和县星级党支部等荣誉称号。

正向激励促激情担当。改革教师绩效评价机制，坚持把师德师风作为教师考评的第一标准，制定实施学校年终绩效二次分配方案，充分发挥绩效工资激励导向作用，突出教育教学实绩，改变“干好干坏一个样”和“大水漫灌”的现象，做到奖勤罚懒、多教多酬、优教优酬，激发教师教书育人的积极性、主动性、创造性。实行学校行政、年段两级值班制度，维护学校正常的教育教学秩序，营造安全稳定和谐的校园环境。

特色办学促内涵提升。学校立足泰宁浓郁深厚的乡土文化，融入时代精神和地域文化，探索打造以“探索乡土 做自豪泰宁人”为核心的办学特色，开发了10余种乡土研究性学习课题和特色校本课程，营造“毓秀”主题校园文化氛围，培育了一批批有“家国情怀、求真务实、行稳致远”的毓秀学子。近年有2项课题被列为省市级课题，6项被列为县级课题。泰宁一中办学特色在《三明日报》做了专题报道，乡土音乐进课堂被多家媒体报道宣传，“探究乡土”办学特色被CN刊物《中学政治教学参考》重点推介。

五育并举促学科交融。学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，落实五育并举，开足开齐体美劳心健、通用技术等课程，特别注重学科融汇渗透，确立了“以球辅德、以球健体、以球促智”的教育理念。让“竞赛精神”渗入学生灵魂，让协作创新思想融入学生品质。学校足球队获得省赛二等奖，篮球队获省赛三等奖。学校坚持以爱国主义教育为主旋律，获得“全国国防教育特色学校”的荣誉称号。

动车引智促专业成长。学校充分利用县委建立的“周末动车引智”平台，借力提升教育教学能力与水平，泰宁一中与厦门一中、龙海一中建立山海教育协作帮扶共建关系，先后邀请58名厦门一中、龙海一中、衡水中学、南昌二中专家、名校长到校送课或讲座120场次，受益师生2万余人次，教师在家门口即可领略省内外名师风采，促进了专业能力的提升。

学校将以创建“省级示范性高中”为总体目标，全面加强“筑梦”先锋党建品牌建设力度，厚积薄发，立德树人；深化教育教学改革，全面提升教育教学质量。