近日，杉城镇际溪村耕读学堂迎来一批鹭岛的学员—mark（马克）所属的厦门“才养”教育研学团队。该团队师生共42人，在“耕读李家”开展为期七天的“丹霞科普，探秘自然”主题研学实践活动。课程内容包括竹节人制作、观察萤火虫、擂茶体验、党史学习教育等十几个体验课程。   

▲活动掠影

“选择耕读李家作为研学营地，是因为这里太美了，太美了！这里真的能让孩子们近距离感受到大自然的气息。”加拿大籍研学导师mark（马克）听说我们要采访他，有些紧张，又有些腼腆，他一边平复心情一边由衷地对静心之地“耕读李家”赞叹起来。

▲活动掠影

在耕读学堂，这位来自加拿大的研学导师mark（马克）备受学员喜欢，他导学热情生动，动作指令明确，学员们能准确领会并执行动作要领，在兴奋的呐喊声中，在寓教于乐中，学员感受着研学的真谛。  

“耕读学堂”是我县倾力打造的“两岸合作+政府委托+专业运作”式产教融合示范样板。“耕读学堂”按照“事业+产业”、公益性和经营性相结合的思路运作，采取行政推动、企业运营、分工负责的方式推进落实。耕读学堂面向国内机关单位、乡村干部、农民、企业、学生等群体，以“耕读李家”为中心，挖掘整合各类实践教育资源，根据目标群体需求，结合“三明实践”，融合课堂教学与现场教学，开发两岸乡村营造专题班、研学实践班、新农人讲堂等核心课程。今年以来，研学实践运营企业金湖康辉旅行社在“耕读李家”接待了32个研学团队，共4100多人，既给际溪村增加经济效益，也营造了良好的社会宣传氛围。

今后耕读学堂将结合自身特色优势，继续高定位、高标准、高效率推进耕读学堂向更大规模、更广领域、更高层次发展，为三明创建海峡两岸乡村融合发展试验区作出更大贡献，为全省做出探索和示范。

审核：肖剑光